|
||||||||||||||||||||||||||
Статьи и новости: Камеры шоковои заморозки купить в Воронеже Камера шоковой заморозки Воронеж. |
Объявление.Инновационный многопрофильный образовательный комплекс ГБОУ г.Москвы гимназия №1796 «Гольяново» проводит дополнительный набор учащихся 5-11 классов для обучения в предпрофильных и профильных классах следующих направленностей на 2014/15 учебный год:
Список государственных новый уренгойских университетов.
|
| ВУЗ | Ямальский нефтегазовый институт (филиал) Тюменского государственного нефтегазового университета |
| Адрес | 629300, Ямало-Ненецкий автономный округ, г. Новый Уренгой, микрорайон Студенческий, д. 2 |
| Телефоны | (3494) 95-16-66, 96-12-02 |
| Город расположения | Новый Уренгой |
| Регион | Ямало-Ненецкий автономный округ |
| Организационная форма | |
| Государственная аккредитация до | 16 июля 2009 года |
| Лицензия до | 27 октября 2009 года |
| Специальности | СПИСОК СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ |
| Допольнительная информация | |
| WWW | www.yangi.ru |
| diryngi@migsv.ru |
Из Большой Советской Энциклопедии.
Экскуссия (греч. exkusseia), податная привилегия в Византии 10—15 вв., заключавшаяся преимущественно в освобождении земельных владений экскуссата (лица, получившего Э.) и населявших их крестьян от государственных налогов (обычно экстраординарных), в исключении этих земель из сферы действия государственных чиновников (сборщиков налогов, фемных судей, военных должностных лиц). В Византии, где податной гнёт был важнейшей формой эксплуатации сельского населения, Э. создавала особый тип привилегированного землевладения. Однако государство сохраняло за собой высшую юрисдикцию и могло огран
Экскурсия (от лат. excursio — поездка, вылазка), посещение достопримечательных чем-либо объектов (памятники культуры, музеи, предприятия, местность и т.д.), форма и метод приобретения знаний. Проводится, как правило, коллективно под руководством специалиста-экскурсовода. Э. различаются: по целям — учебные (в т. ч. учебно-производственные, для профессиональной ориентации, обмена опытом), культурно-просветительские, научные; по тематике— в соответствии с содержанием объектов; по месту расположения объектов — натурные, музейные; по составу участников — для разных возрастных групп, специалистов различных профилей, туристов и учащихся и т.п.