|
||||||||||||||||||||||||||
Статьи и новости: |
Объявление.Инновационный многопрофильный образовательный комплекс ГБОУ г.Москвы гимназия №1796 «Гольяново» проводит дополнительный набор учащихся 5-11 классов для обучения в предпрофильных и профильных классах следующих направленностей на 2014/15 учебный год:
Кемерово. Список кемеровоских университетов.
|
| ВУЗ | Кемеровский государственный университет культуры и искусств |
| Адрес | 650029, Кемеровская область, г. Кемерово, ул. Ворошилова, д. 17 |
| Телефоны | (3842) 73-28-08 |
| Город расположения | Кемерово |
| Регион | Кемеровская область |
| Организационная форма | |
| Государственная аккредитация до | 08 октября 2008 года |
| Лицензия до | 24 октября 2008 года |
| Специальности | СПИСОК СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ |
| Допольнительная информация | |
| WWW | www.art.kemerovonet.ru |
| priemnay@art.kemerovonet.ru |
Из Большой Советской Энциклопедии.
Этнопсихологическая школа в этнографии, направление в этнографии США, господствовавшее в 30—40-х гг. 20 в. Глава школы — психиатр А. Кардинер, последователи — этнографы Р. Линтон, Р. Бенедикт, А. Халлоуэлл и др. Сущность культуры каждого народа этнопсихологи видели в психических особенностях «основной» («средней», «модальной», «суммарной») личности, исследуемых методами фрейдизма. Культура народа — это — «индивидуальная психология, отброшенная на большой экран, получившая гигантские пропорции и большую длительность во времени» (Бенедикт P., О конфигурациях культуры, «Американский антрополог», т. 34, 1932, с. 24). «Структура основной личности» складывается в первые годы жизни человека под воздействием характерных способов ухода за ребёнком (кормление, пеленание, обучение и т. п.) и образует неизменный базис культуры. Этнопсихологи пытались объяснить неполноправное положение национальных меньшинств их неполноценностью и культурной обособленностью, классовые различия выводили из