|
||||||||||||||||||||||||||
Статьи и новости: |
Объявление.Инновационный многопрофильный образовательный комплекс ГБОУ г.Москвы гимназия №1796 «Гольяново» проводит дополнительный набор учащихся 5-11 классов для обучения в предпрофильных и профильных классах следующих направленностей на 2014/15 учебный год:
Карачаевские институты.
|
| ВУЗ | Карачаево-Черкесский государственный университет |
| Адрес | 369202, Карачаево-Черкесская Республика, г. Карачаевск, ул. Ленина, д. 29 |
| Телефоны | (87879) 2-20-13, 2-40-06 |
| Город расположения | Карачаевск |
| Регион | Карачаево-Черкесская Республика |
| Организационная форма | |
| Государственная аккредитация до | 05 декабря 2010 года |
| Лицензия до | 18 января 2011 года |
| Специальности | СПИСОК СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ |
| Допольнительная информация | |
| WWW | www.kcsu.ru |
| kcsu@mail.ru |
Из Энциклопедии Брокгауза Ф.А. и Ефрона И.А.
Белль-Ланкастерская система обучения или метод взаимного обучения — название учебной системы, на основании которой лучшие ученики под наблюдением учителя обучают слабейших, так что является возможность обучать весьма большое число учеников одновременно, в одной и той же учебной комнате, при помощи одного учителя. Первые попытки "взаимного обучения" встречаются уже довольно давно. Но разработкой и приведением в систему этого способа обучения занялись только под конец XVIII стол. англичане Андрю Белль и Джозеф Ланкастер. Оба они совершенно независимо друг от друга пришли к одной и той же мысли. Их системы обучения были сходны между собой по существу. При взаимном обучении учеников разделяют на множество маленьких классов, и для каждого из них назначается один из учеников, оказавших наиболее успехов, который и передает своему классу все необходимые знания, предварительно приобретенные им у учителя. Помощники учителей называются мониторами; класс, со